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浏览数:  发表时间:2019-11-16  

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  敦厚为您供应优质文档/双击可除 对待激情的日志 篇一:对于爱的日记 篇一:爱的日记行为谋划 桐庐县春江小学 看待机关进展第一届“爱的日记”替代接写作为的合照 一、手脚大旨: 学会侦伺,学会分享,学会关爱,学会感恩 二、接写行动负责流程: 1.结构接写小组:在统一班级中结构一个或两个“爱的日记”更换 接写小组,每组有 5—7 名弟子组成。 2.组内替代接写:在同一小组内,在团结本《日记》上轮替接写“爱 的日记”,内容为在一贯生存中所见所闻所感受到的对父母、亲人、 伙伴、教师、社会各界、大自然等的爱。小组成员所写的内容大概相 互零丁,按周一到周日的按序,每人每周轮流完结一篇日记。 三、参预宗旨: 全校 3——5 年级弟子加入。 四、形式条目: “爱的日记”事态不限,字数不限,能够自由装束,增补插图,征求 请问老师、家长的点评等,然则前提有真情实感,叙话通畅,字迹清 楚。 老实为您供应优质文档/双击可除 五、活跃时光: 上交中止至 20XX 年年 10 月 15 日. 六、评选举措: 黉舍将评比爆发奖次,而后择优选送市,区级评比。 (注:望列位语文教师主动构造弟子,踊跃加入,确保质料!) 桐庐县春江小学少先队 20XX 年 5 月篇二:对待文牍杭州市第一届“爱的日记”交换接写活 动 附件: 杭州市第一届“爱的日记”更换接写动作获奖名单 一、构造奖(共 4 个)1.拱墅区提拔局 2.萧山区汲引局 3.富阳市扶直 局 4.桐庐县教育局 三、特别日记(共 100 篇)—1— ——2—3— ——4 篇三:爱情日记 20XX.04.12 你们讲大家自私,对,我们自私。你们自私到不理解若何去爱。陌生爱,所有人教 会了我们唉,可他们却和谁谈了再见。全部人学会了若何去唉,领略了爱,却 失落了他! 我缓慢回想全部人从着手踏上这块地皮到邃晓谁到认识相恋再到分手,再 到现在。一齐上有我,一齐上有欢笑有愉快,有乐意,有争论,有甜 蜜,有速乐。一起上他们洒下的回想太多。今朝走在校园里,那儿都 诚挚为您供应优质文档/双击可除 有全班人们的曾经,那儿都不妨寻到谁的足迹。沉新走在这一叙,所有人的 身边仍然没有了全班人,这叫他如何办。还想起全部人们一经取去的那一起草 坪,我叙全班人在那儿对他动的心。假使我们在那对全部人没有动心,没有承受 爱全班人,没有高涨,没有爱上他们,这是不是一种了解。走到我们走过的 园地,做过所有人们已经的事,都思着你们,却也不得不面对一个实际。谁 何如不在我身边,所有人奈何走到了这一步,不得不面对现实,而实质 就是他们不在我的身边了。可全班人们们还思着你,爱着你,还在怀念大家纯正 的热情。 20XX.04.18 我还记得你做的一张图片,有一句话是“找个甘心陪所有人打夜的人”你 说其时所有人陪你打夜所有人很感人。我们说他每次想起都市眼角湿,我们谈他为 了他们你不会在让所有人陪所有人打夜。其时大家每次去打夜,你们都邑对他们叙。每 次回家,也会给全班人谈,你到家了,也会给我们们叙。他到家了,也会发短 信。起先关照他们,我清闲到家了。。。。。。 所有人们的追忆那么多,我奈何忍心我们一局限追溯。大家的追思那么长, 所有人让我们奈何写下去。20XX.04.21 “又去了红山,又看了摩天轮,换了空间名,跟新了脾气具名。他们叙 全部人会带全班人坐摩天轮,在最高处谈:”全部人们爱你们!“大家道的话还在可却爽约 了。咸湿天机诗全年资料,所有人该何如消逝答允,所有人又该若何吞没大学的爱情。急功近利,苍 茫而又疾快。落成的时间又快刀暂乱麻。然而苦了用心的人。他们明晰 吗?大家还爱所有人。红山上最高处的山的那座塔,还在,情,缘两石还在。 锁心石还在,可那些塔角落的锁却隐没不见了。如你们凡是,没有任何 诚恳为您供应优质文档/双击可除 先兆。全班人还在,所有人呢,抹杀在春天的爱情,若何挽获取,迷失在春 天的他们。怎么找出回大家的心,什么都还在,红太阳心水论坛227777全部人还在,大家还在。所有人却 不在彼此身边。结果若何原宥自己,放下全部人,不想爱全班人了,念全部人想得 太累太苦。全班人不是真的爱我。我固然知谈所有人也是很累。他不会舍弃全部人。 说了要回所有人,却不会苟且抛弃,可大家却在这当口失踪了全班人,失落了所有人 们的爱情。全部人恨己方,就这么落空了你们,丢失了本人。20XX.04.22 单曲循环追想的独奏。 所有人们走到终末 心的内容 只剩下追想的独奏 指挥他们们未告竣的每个梦 还没有走到结尾 所有人走到结尾 谁先舍弃 扬弃这眼前的拥有 只剩下 曲终人散以还的线 他们在写大家的回想,我在想所有人的美好,我又在干嘛?20XX.04.24 又回到这个教室 a326.指日全班人坐的谁人身分,是全班人两周前你谈折柳, 大家们坐的名望。已经无法面对大家,无法面对全部人方内心面所想的全班人。从没 有这么纠结,两周以来的重沦、悲观、迷茫、心疼。。。。。。 古说为您提供优质文档/双击可除 酣睡到最底层,就看着把自身能折磨到什么水准。原因云云能缓解对 大家的爱,能不能让全班人少爱大家一点?能不能不爱你?能不能没有爱上 谁?能不能不念我?能不能从未见过你?20XX.04.25 大家还紧记他们的那首童话,大家还紧记他要他们们陪全班人唱,而且已经在大街 上毫无挂念。不顾形势的合唱,童话还在,大家还在,我呢? 他们所有走过了寰宇末日。你们谈谁还爱我,他们还发短信通告我们们谈:“如 果有天下末日,你们会从劈头楼冲过来抱着他死。”他叙我爱所有人们,所有人叙 倘若没有宇宙末日,我们照样会那样抱着我们,全班人谈大家很爱全部人。大家还一 起看了别酬劳了宇宙末日而放的孔明灯。他们谈你们也设思所有人们一般的为 他为你们放一盏灯。所有人说大家有缺憾,谁说过爱人节的岁月给全部人们买。我笑 着叙好。当前天下末日也过了,爱人节也过了,他们们还在。我在哪? 圣诞节他们为大家盘算得器材,谁还记起什么内容。又有四个心形便利贴。 此刻还贴在他们的床头。你讲全班人的心的篇章要全部人来写书。全班人们还牢记全部人给 所有人谈我没有给全班人筹划礼物,你嘴上勉强叙没事脸上失落的脸色。我还 紧记谁在女生楼下下着雪,捧着礼物,等全班人的花样,是那么疼爱。所有人们 还谨记,你给我的礼物时害臊的神气。大家们还紧记所有人们给大家大家经心为谁准 备得礼物时,你们怡悦的笑颜,这些大家都还服膺,大家都还切记,可大家呢? 所有人们还在,可他们呢? 2103.04.26 那么介怀谁,那么心疼,是把全部人看得太重,如故你已侵夺 了全部人一起的生计?全部人


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